« أبرز المقاطع في المقابلات

العمل المشترك

سامي الجندي
بذور السلام المقابلة »
أبرز المقاطع في المقابلات »

“ هذه اللقاءات تعطي الأطفال فرصة للتعرف على أطفال من جيلهم منالطرف الآخر و سماع آرائهم حول الصراع و القضية. على الأطفال قبل أن يذهبوا إلى هذه اللقاءات في المدارس أن يكتسبوا خبرات ويتم ذلك من خلال جلسات الحوار. و كان لنا حتى قبل 7 شهور 12 مجموعة للحوار. يناقش فيها الفلسطينيين و الإسرائيلين الأحداث الماضية و الراهنة. و تكون النقاشات حادة جداً ولكنها تنطوي تحت مظلة الحوار و الإستماع للرأي الآخر. كلهم مستعدون للإستماع للطرف الآخر و لهم الفرصة ليعبروا عن رأيهم بغض النظر عن الإتجاه. إن إبداء الرأي و الإستفادة من آراء الآخرين هو شيء مهم جداً. و بعد المشاركة في هذه المجموعات الحوارية يقابل الأطفال طلاب من الشعبين في المدارس و يطرحون تصوراتهم حول الصراع قبل و بعد المشاركة في اللقاءات. و يتحدثون أيضاً عن أحلامهم و تصوراتهم المستقبلية.”  [المصدر من المقابلة]

إيناس رضوان
بناء جسور السلام المقابلة »
أبرز المقاطع في المقابلات »

“ لنفرض أن فتاتين تريدان التكلم إلى بعضهما البعض لكنهما لا تعرفان كيف توصلان أفكارهما إلى بعضهما البعض. كل منهما تريد فقط أن تتكلم دون أن تستمع للأخرى. فمثلاً إذا أرادت فتاة فلسطينية و أخرى إسرائيلية أن تتكلما [في تقنية المرآة] ستقول إحدى فتيات عرب إسرائيل جملة و الفتاة الإسرائيلية عليها أن تكرر ذات الجملة التي قالتها الفتاة العربية الإسرائيلية. و عندها الفتاة التي بدأت الكلام عليها أن تصغي و تكرر ما تقوله الفتاة الأخرى. عندما تعرف الفتاة أن عليها أن تكرر الجملة ستصغي لما يقول غيرها دون أن تفكر في إجابتها.”  [المصدر من المقابلة]